ultima tarea del primer semestre de Biología de 3ro

Recursos naturales, biodiversidad animal y vegetal

Responde las siguientes interrogantes.

1-      ¿Que son los recursos naturales?

2-      ¿Cuáles recursos pueden agotarse?

3-      ¿Cómo se clasifican los recursos naturales?

4-      ¿Qué son recursos complementarios?

5-      ¿De qué forma aprovecha el ser humano los recursos?

6-      ¿Cómo es la explotación y manejo de los recursos naturales en nuestro país?

7-      Investiga sobre el petróleo

8-      Describe las características del agua

9-      ¿De qué  forma aprovecha el ser humano el agua?

10-  ¿Cómo es el suelo en la Rep. Dom?

11-  ¿Qué es la erosión del suelo?

12-  ¿Cómo se produce la degradación del suelo?

13-  ¿Qué son los recursos agropecuarios?

14-  ¿Qué son recursos energéticos?

15-  ¿Qué son fuentes de  energías renovables y no renovables?

16-  ¿Qué son los combustibles?

17-  ¿Cuál es la relación que existe entre el uso de los combustibles fósiles y cambio climáticos?

18-  Copia y llena la actividad de la página 113

19-  ¿Qué es una zona de vida?

20-  ¿Qué son las minas?

21-  Investiga sobre  las minas que existen en la republica dominicana

22-  ¿En que se basa el desarrollo sostenible?

23-  ¿Qué tipos de elementos contaminan el medio ambiente?

24-  ¿Qué es la biodiversidad?

25-  ¿Qué es la diversidad ecológica?

26-  ¿Cuáles aportes fueron los aportes más importantes de los botánicos dominicanos?

27-  ¿Qué es la flora?

28-  ¿Qué son las especies nativas, da ejemplos?

29-  ¿Qué son las especies endémica, da ejemplos?

30-  ¿Qué son las especies introducida, da ejemplos?

31-  ¿Qué son las especies naturalizada, da ejemplos?

32-  ¿Qué son las aéreas protegidas?

33-  Investiga sobre la Ley de medio ambiente y recursos naturales

34-  ¿Qué son las especies amenazadas da ejemplos

35-  Investiga sobre los parque nacionales de nuestro país:

Donde están ubicados

Por que se caracterizan

Como es su flora

Como es su fauna

Para todos los cuartos

Aldehídos, cetonas y ácido carboxilicos 


guía de estudio


1-¿ Como están formados los aldehídos y las cetonas.?
2-¿Cual es la formula general de los aldehídos y las cetonas?
3- ¿Explica como se nombran los aldehídos y las cetonas?
4-Investiga sobre el formaldehido
5-Investiga sobre las diferentes aplicaciones de la cetonas
6- Nombra las propiedades físicas y químicas de aldehídos y cetonas
7-¿ Cuales son los métodos de obtención de los aldehídos y las cetonas?
8-Investiga que importancia tienen la cetonas y los aldehídos en la estructura de los carbohidratos.
9-¿ Que son los ácidos carboxilicos, y cual es su formula general.?
10- Nombra las propiedades físicas y químicas de los ácidos carboxilicos.
11-¿ De que forma se nombran los ácidos carboxilicos.?
12- Investiga sobre los siguientes acidos ( fórmico, metanoico, acético  benzoico.
13-¿ Que es la acidez?
14-¿ Para que se utiliza el ácido Benzoico?
15- Que es la estretificacion?
16-Investiga sobre los esteres.
17-Investiga sobre la cocaina y los efectos que produce al organismo.
18- Investiga para que se utiliza el silicato de metilo.
19 Investiga para que se utiliza el benzoato de sodio.
20-Investiga para que se utiliza el propanoato de sodio.

para todos los terceros

los ecosistemas
1-investiga sobre los arrecifes de coral, luego presenta un reporte
2-define los siguientes conceptos:

1-Ecología                                         17-Núcleo ecologico
2-Ecosistema                                     18-Temperatura
3-Biosfera                                          19-Luz
4-Biotopo                                          20-Humedad
5-Biocenosis                                      21-La deprecion atmosférica
6-Medio ambiente                              22-Gravedad
7-Factor limitante                               23-Diversidad
8-Zona de tolerancia                          24-Dispercion
9-Factores abióticos                          25-Biosfera
10-Factores abióticos                        26-Ecosfera
11-Salinidad
12-Estratificacion
13-Sinecologia
14-Aautoecologia
15-Ecología aplicada
16-Habitad

3-Explica como se clasifican los ecosistemas y explica porque se caracterizan
4-Establece la difencia entre:

1-biotopo y biocenocis
2-productores consumidores y descomponedores
3-erosión y desertificacion
3-ecosistema terrestre y acuático
4-ríos y lagos

para todos los 4tos

alcoholes

¿Qué son?

Su estructura es similar a la de los hidrocarburos, en los que se sustituye uno o más átomos de hidrógeno por grupos "hidroxilo", -OH.

¿Cómo se nombran?

Se nombran como los hidrocarburos de los que proceden, pero con la terminación "-ol", e indicando con un número localizador, el más bajo posible, la posición del grupo alcohólico. Según la posición del carbono que sustenta el grupo -OH, los alcoholes se denominanprimarios, secundarios o terciarios.   2-butanol     Si en la molécula hay más de un grupo -OH se utiliza la terminación "-diol", "-triol", etc., indicando con números las posiciones donde se encuentran esos grupos. Hay importantes polialcoholes como la glicerina "propanotriol", la glucosa y otros hidratos de carbono.  1,2,3-propanotriol o glicerina     Cuando el alcohol non es la función principal, se nombra como "hidroxi-", indicando el número localizador correspondiente.   3-hidroxi-4-metilpentanal

Ejemplos

etanol 2-propanol 3-buten-1-ol propanotriol  (glicerol ou glicerina) 4-metilciclohexanol 2-hidroxibutanal

fenoles 

¿Qué son?

Son derivados aromáticos que presentan grupos "hidroxilo", -OH.      Los fenoles tienen cierto carácter ácido y forman sales metálicas.      Se encuentran ampliamente distribuidos en productos naturales, como los taninos.

¿Cómo se nombran?

Se nombran como los alcoholes, con la terminación "-ol" añadida al nombre del hidrocarburo, cuando el grupo OH es la función principal. Cuando el grupo OH no es la función principal se utiliza el prefijo "hidroxi-" acompañado del nombre del hidrocarburo. 1,2-bencenodiol     Si el benceno tiene varios sustituyentes, diferentes del OH, se numeran de forma que reciban los localizadores más bajos desde el grupo OH, y se ordenan por orden alfabético. En caso de que haya varias opciones decidirá el orden de preferencia alfabético de los radicales. 2-etil-4,5-dimetilfenol

Ejemplos

bencenol hidroxibenceno (fenol) 1,2-bencenodiol (pirocatecol) 1,3-bencenodiol (resorcinol) 1,4-bencenodiol (hidroquinona) 4-etil-1,3-bencenodiol 2-etil-5-metilbencenol

éteres 

¿Qué son?

Son compuestos que resultan de la unión de dos radicales alquílicos o aromáticos a través de un puente de oxígeno -O-.

¿Cómo se nombran?

Se nombran interponiendo la partícula "-oxi-" entre los dos radicales. Se considera el compuesto como derivado del radical más complejo, así diremos metoxietano, y no etoximetano. metoxietano     También podemos nombrar los dos radicales, por orden alfabético, seguidos de la palabra "éter".  etil isopropil éter     En éteres complejos podemos emplear otros métodos:     Si los grupos unidos al oxígeno son iguales y poseen una función preferente sobre la éter, después de los localizadores de la función éter se pone la partícula oxi- y el nombre de los grupos principales. 3,3'-oxidipropan-1-ol     Si aparecen varios grupos éter se nombran como si cada uno substituyera a un CH2 a través de la partícula -oxa-. 3,6-dioxaheptan-1-ol     Si un grupo éter está unido a dos carbonos contiguos de un hidrocarburo se nombran con la partícula epoxi-. 2,3-epoxibutano

Ejemplos

metoxietano etil metil éter etoxieteno etenil etil éter etil vinil éter metoxibenceno fenil metil éter 1-isopropoxi-2-metilpropano isobutil isopropil éter bencil fenil éter 4-metoxi-2-penteno

ejercicios

Señala el nombre correcto para estos compuestos:

1.      a) 2,3-butanol   b) 2,3-butanodiol   c) 2,3-butanodial	2.      a) 2-butan-1-ol   b) 2-buten-1-al   c) 2-buten-1-ol
3.      a) 3-penten-2-ol   b) 3-pentenol-2   c) 3-pentin-2-ol	4.      a) 5-hexin-3-en-1-ol   b) 3-hexen-1-in-6-ol   c) 3-hexen-5-in-1-ol
5.      a) 1,2,3-propanol o glicerina   b) 1,2,3-propanotriol o glicerina   c) 1,2,3-propanotrial o glicerina	6.      a) 4-metil-2,5-pentanodiol   b) 2-metil-1,4-pentanodiol   c) 2,4-dimetil-1,4-butanodiol
7.      a) 1,2-ciclohexanodiol   b) 1,2-bencenodiol   c) 1,2-ciclohexanol	8.      a) 1-ciclohexen-3,5-diol   b) 1-ciclohexen-4,6-diol   c) 4-ciclohexen-1,3-diol
9.      a) 2,3-dietilciclohexanol   b) 1,2-dietilciclohexanol   c) 1,2-dietilciclohexan-3-ol	10.      a) 2-ciclopentenol   b) 1-ciclopentenol   c) 1-ciclopenten-2-ol

Señala el nombre correcto para estos compuestos:

1.      a) ferrol   b) fenol   c) fenilol	2.      a) 1,3-bencenodiol   b) 2,4-bencenodiol   c) 1,3-difenol
3.      a) 1-etil-2,4-bencenodiol   b) 4-etil-1,3-bencenodiol   c) 1-etil-4,6-bencenodiol	4.      a) 1,4-difenol   b) 1,4-bencenol   c) 1,4-bencenodiol
5.      a) 2-etil-5-metilbencenol   b) 1-etil-4-metilbencenol   c) 1-etil-4-metil-2-bencenol	6.      a) 1,2-difenol   b) 1,2-bencenol   c) 1,2-bencenodiol
7.      a) 1-metilfenol   b) 3-metilfenol   c) 5-metilfenol	8.      a) 2-etil-1-metilfenol   b) 2-etil-3-metilfenol   c) 3-metil-2-etilfenol
9.      a) 2,6-dimetilfenol   b) 1,3-dimetilfenol   c) 2,6-dimetilhidroxibenceno Señala el nombre correcto para estos compuestos: 1.      a) 2,4-dimetilfenol   b) 1,3-dimetilfenol   c) 2,4-dimetilbenceno 2.      a) 4-etil-1,2-dimetilfenol   b) 4,5-dimetil-2-etilfenol   c) 2-etil-4,5-dimetilfenol 3.      a) 3-metil-1,5-bencenodiol   b) 5-metil-1,3-bencenodiol   c) 1-metil-3,5-bencenodiol 4.      a) 3-etil-1,6-bencenodiol   b) 1-etil-3,4-bencenodiol   c) 4-etil-1,2-bencenodiol 5.      a) 2-metil-1,3,5-bencenotriol   b) 1-metil-2,4,6-bencenotriol   c) 1-metil-1,3,5-bencenotriol 6.      a) 3-vinil-5-metilfenol   b) 3-metil-5-etenilfenol   c) 3-etenil-5-metilfenol 7.      a) 1,3,5-trimetilfenol   b) 2,4,6-trimetilfenol   c) 2,4,6-trimetilbenceno 8.      a) 3-isopropil-1,5-bencenodiol   b) 5-isopropil-1,3-bencenodiol   c) 1-isopropil-3,5-bencenodiol 9.      a) 4-(2-propenil)-1,3-bencenodiol   b) 4-vinil-1,3-bencenodiol   c) 1-(2-propenil)-2,4-bencenodiol 10.      a) 2-etil-6-etenilfenol   b) 2-vinil-6-etilfenol   c) 2-etenil-6-etilfenol	10.      a) 1,3,5-bencenol   b) 1,3,5-trifenol   c) 1,3,5-bencenotriol

Señala el nombre correcto para estos compuestos:

1.      a) metoxietano   b) etoximetano   c) metoxietoxi	2.      a) vinil etil éter   b) etenil etil éter   c) etinil etil éter
3.      a) dietoxi   b) etoxi etil éter   c) dietil éter	4.      a) isopropoxietano   b) etil isopropil éter   c) etil propil éter
5.      a) metoxietileno   b) etoximetileno   c) vinil metil éter	6.      a) propenoxiisopropano   b) isopropil 1-propenil éter   c) 1-propenil isopropil éter
7.      a) isobutoxiisopropano   b) isobutil isopropil éter   c) butil propil éter	8.      a) metil 2-pentenil éter   b) 2-pentenil metil éter   c) 4-metoxi-2-penteno
9.      a) etoxibenceno   b) fenil etil éter   c) fenoxietano	10.      a) ciclohexil fenil éter   b) fenil hexil éter   c) fenoxibenceno

Señala el nombre correcto para estos compuestos:

1.      a) isopropil etenil éter   b) etenil isopropil éter   c) vinil isopropil éter	2.      a) 1-metoxi-propeno   b) metil propenil éter   c) 3-metoxi-propeno
3.      a) butil isopropil éter   b) isopropil butil éter   c) isopropoxibutano	4.      a) 4-eteniloxi-1-buteno   b) 4-etiniloxi-3-buteno   c) 4-etiniloxi-1-buteno
5.      a) dietanol éter   b) 2,2'-oxidietan-1-ol   c) 2,2'-oxidietan-2-ol	6.      a) 3-etoxi-1-propino   b) 1-etoxi-3-propino   c) etil propinil éter
7.      a) 2,4-dioxahexan-6-ol   b) 3,5-dioxahexan-1-ol   c) 3,5-dioxahexanol	8.      a) 1,2-dicloroetoximetano   b) 2-metoxi-1,2-dicloroetano   c) 1-metoxi-1,2-dicloroetano
9.      a) 1-etoxi-2-propeno   b) 3-etoxi-1-propeno   c) 1-propenoxietano	10.      a) 2,3-epoxipentano   b) 3,4-epoxipentano   c) 2,3-oxipentano